Рубрика: Обучение

Статьи, посвященные обучению детей и подростков

Структурно-семантические особенности текстов социальных сетей (на примере Twitter).

С настоящее время интернет-коммуникация играет существенную роль в жизни общества, однако, как лингвистический феномен, она изучена далеко не полностью [6, с. 3]. В лингвистике данный феномен нередко определяют как качественно новый жанр коммуникации, новизна которого отнюдь не уменьшается с увеличением степени его изученности. [4, с. 56] Это обусловлено сущностью медиума данного жанра коммуникации - компьютерными технологиями, которые постоянно развиваются все более растущими темпами. [8, с. 3] Помимо инновационности, научный интерес интернет-коммуникации определяет и высокая популярность. Комбинация этих существенных характеристик, можно сказать, обязывает лингвистов успевать отражать развитие данного коммуникативного жанра, который задает тон всему современному дискурсу и влияет на развитие языка. Наиболее популярным форматом интернет-коммуникации является социальная сеть, весьма перспективной социальной сетью является Твиттер. [6, с. 36] Далее

Прокомментировать

Рубрика Обучение

Развитие кафедры пожарной безопасности в строительстве

Основателем дисциплины «Пожарная профилактика», а также первым лектором и автором многих книг и учебных пособий по профилактике был преподаватель пожарно-технического училища, впоследствии техникума, Эллисон Валентин Александрович - бывший брандмейстер Петроградской пожарной команды.

Как инженерная дисциплина, пожарная профилактика стала формироваться в 1933 году при образовании «пожарной специальности» на санитарно-техническом факультете Ленинградского института инженеров коммунального хозяйства. В 1936 году «пожарная специальность» была передана НКВД СССР и преобразована в факультет инженеров противопожарной обороны (ФИПО), на котором были созданы четыре специальные кафедры, две из которых были профилактическими. Далее

Прокомментировать

Рубрика Обучение

Алтай на первых чертежах и картах (по картографическим и литературным материалам XVII-XIX вв.)

Об имени «Алтай». Изначально название «Алтай» распространялось только на восточную, Прителецкую часть гор. В VIII в. н. э. в древнетюркской надписи на памятнике Кюль-Тегину (732 г.) в долине р. Кокшин-Орхон (Монголия) упоминается Алтунjыш «Алтунская чернь» (Малолетко, 1999). Западная часть, известная русским, названа ими Колыванскими горами. Постепенно название «Алтай» распространилось и на всю горную систему, вплоть до Иртыша. Узаконено это было в 1834 г., когда Колывано-Воскресенское горное ведомство было переименовано в Алтайское. Далее

Прокомментировать

Рубрика Обучение

Повышение эффективности формирования исполнительских умений и навыков в начальный период обучения игре на баяне с привлечением компьютерных технологий

За последние 20 лет в нашем обществе произошли глобальные политические, социальные, научно-технические изменения. Данные реформы в той или иной мере затронули все социальные институты. Не обошли стороной они и систему образования. В частности, для соответствия тенденциям глобализации, в 2003 году Россия взяла курс на переход к общеевропейской системе образования (Болонский процесс). Современная парадигма образования получила направление на гуманизацию обучения и воспитания, где через приобщение к культуре как общемировой, так и региональной, происходит удовлетворение познавательной деятельности субъекта. Кроме того, одним из приоритетных направлений ее развития является переход от принципа учения к эволюционному принципу научения, самообучения, от отдельных связей к связям системного характера. Далее

Прокомментировать

Рубрика Интернет, Компьютеры, Обучение

Обследование детей старшего дошкольного возраста с задержкой речевого развития

Среди многообразных речевых нарушений довольно часто встречается так называемая «задержка речевого развития». Термин был введен нами в широкую практику логопедии в 1964 году (Балаева В.И, 1964). Длительное наблюдение за физическим, неврологическим, психическим и логопедическим статусом детей старшего дошкольного возраста, проводимое нами в детском доме, детском саду (подготовительная к школе группа), а также детей, не охваченных детскими учреждениями, позволило выявить ряд признаков, характеризующих задержку речевого развития (ЗРР) как самостоятельное нарушение. Обследование этих детей показало, что задержка речевого развития не такое уж и редкое явление. На каждую группу в среднем приходится не менее двух детей, что составляет около 6% от общего числа обследуемых, а в детском доме даже 15%. Однако выявление специфических признаков, составляющих суть речевой задержки, в практике логопедов СПб и психо-невролога представляет известную трудность, поскольку оно связано с умением отличить их от признаков, внешне сходных состояний, а именно: дислалии, алалии и дизартрии в стертых формах, астенического состояния и умственной отсталости в легкой степени дебильности. Установление дифференциальной диагностики в указанных случиях крайне необходимо, так как оно позволяет определить перспективы развития ребенка, а, следовательно, - и методику логопедической работы. Далее

Прокомментировать

Рубрика Обучение

Проектная деятельность как способ развития интеллекта школьников на уроках русского языка и литературы

Единственный путь, ведущий к знаниям, – это деятельность.

Бернард Шоу.

За последние годы в современной школе стали очень актуальными инновационные педагогические технологии проектной и научно-исследовательской деятельности. Во многом это объясняется сменой образовательных подходов: от характерного для школы прошлых лет «знаниевого», при котором основной образовательной задачей являлось формирование прочной системы знаний, произошёл поворот к деятельностному подходу, направленному на самостоятельное добывание знаний обучающимися. Далее

Прокомментировать

Рубрика Обучение

Дети в Интернете. Неделя безопасного Рунета

Опасности в Интернете встречаются на каждом шагу. Они обычно являются результатом наших действий. Чаще всего под интернет-опасностью понимают сетевую заразу: шпионов, троянов, руткитов, червей и вирусов. На деле все гораздо страшнее. Дети могут зайти на сайт самоубийц, сайты, пропагандирующие анорексию (похудание) или на опасные экстремистские сайты...

В России сложился миф о том, что ребенок лучше взрослого разбирается в компьютерах. Почему при приеме на работу секретарем в офис требуют документ о прохождении курсов оператора ПК, а ребенок заходит в Интернет один? Это вина родителей и учителей. Они не позаботились о создании безопасных условий для ребенка. Надо помнить, что все, что сегодня считается благом, завтра может обернуться катастрофой. Далее

Прокомментировать

Рубрика Обучение

Научно-образовательное пространство технического университета — основа инновационного развития России

Основой социально-экономического прогресса в обществе является именно научно-технический прогресс (НТП), который представляет собой единое, ком­плексное, взаимообуславливающее поступательное развитие науки, техники и технологий [1]. Ускорение НТП становится главным и ведущим фактором воздействия на все сферы жизни общества. Но это взаимовлияющий и взаимообогащающий процесс, так как инновационный прогресс предъявляет высокие требования к уровню образования, квалификации, культуры, организованности, ответственно­сти индивидов и общества в целом. Создание требуемого уровня в рамках общест­венного развития призвана обеспечивать система образования, в особенности, сформированная в России вузовская система, особое место в которой занимают технические университеты. Современные технические университеты ориентиро­ваны не столько на образовательную деятельность, сколько на создание и разра­ботку новых технических средств, модернизацию технических и технологических разработок, унификацию, стандартизацию и интенсивное развитие энергетики, ра­дио- и микроэлектроники, нанотехнологий и т. д. Далее

Прокомментировать

Рубрика Обучение

Использование компьютерных технологий в учебном процессе

В настоящее время персональный компьютер в процессе обучения является не только средством решения различного рода технических, экономических и прочих задач, но и необходимым элементом процесса пополнения и обновления информационного багажа. Однако это не исключает присутствия в процессе обучения педагога, наоборот, умелое сотрудничество человека и компьютера в образовании позволяет сделать процесс обучения более эффективным.

Согласно Концепции информатизации образования Российской Федерации (1993 г.) было объявлено, что стратегическая цель информатизации образования состоит в глобальной рационализации интеллектуальной деятельности, подготовки кадров с новым типом мышления, соответствующим требованиям современного общества. Далее

Прокомментировать

Рубрика Обучение

Формирование сенсорных эталонов форм предметов у детей младшего дошкольного возраста в условиях изодеятельности

Сенсорное воспитание является основой умственного, обогащает чувственный опыт ребенка, формирует его представление об окружающем мире. Основное направление сенсорного воспитания развитие умений выделять цвет, форму, величину как особые свойства предметов.

На любом этапе развития сенсорных способностей важно, чтобы представления об эталонах являлись необходимым условием выполнения интересных для детей игровых или практических заданий [3, с. 26]. Познавательная деятельность человека осуществляется в формах восприятия, мышления, на тесную связь которых указывал Л.С. Выготский [ 1, с. 17]. В основе развития мышления лежит восприятие, которое предоставляет для углубленного познания чувственный (сенсорный) опыт. Для развития восприятия ребенок должен овладеть общественным сенсорным опытом, который включает в себя наиболее рациональные способы обследования предметов - сенсорные эталоны.

Далее

1 Комментарий

Рубрика Обучение