Архив тегов: музыка

Традиция и современность в режиссерском решении «зримой песни»

Жанр «зримая песня» не новый и имеет давнюю историю, но отмечая небывалую популярность «зримой песни» в мире досуга и развлечений, нельзя забывать о том, что этот прием несёт в себе большой эмоционально-эстетический заряд и является мощным средством воспитания и пропаган­ды гуманистических и патриотических ценностей.

Работа над «зримой песней» связана с развитием зрелищного мыш­ления, она развивает умение синтезировать различные виды искусства -музыку и пластику, сценографию и слово, учит преломлять их через приз­му актёрского мастерства. Приём «зримой песни» провоцирует поиск но­вых выразительных средств, способных проникать в тайну неповторимой авторской стилистики, тренирует умение мыслить пластическими образ­ами, ориентироваться в сценическом пространстве, строить выразительные мизансцены и находить зримое выражение музыкально-эмоциональному строю произведения. Далее

1 Комментарий

Рубрика Лазаревские чтения

Духовные основы музыкального искусства

Сегодня на проблемах духовности концентрируется внимание мно­гих ученых, философов, педагогов. Исследователи подчеркивают необхо­димость возврата к духовным ценностям, носящим общечеловеческий универсальный характер, которые служат объединяющим началом для ве­рующих и неверующих. В работе «Путь обретения духовных идеалов: ре­лигиозно-психологический аспект» Т. Турина определяет уровни религиоз­ных ценностей через следующие категории: доброта, справедливость, муд­рость, отношение к бессмертию, счастье, смирение, добродетель, милосер­дие, всепрощение, покой, радость, обретение внутреннего мира, справед­ливость, требовательность к себе, уступчивость, снисходительность, терпимость, признание прав и достоинств других людей, добросовест­ность, инициативность, дисциплинированность, чувство долга, ответст­венность - качества, которые требуют определенных внутренних усилий, воли, самоотверженности [12, с. 58]. Отсюда, понятие «духовность» пред­полагает наличие высшей красоты, гармонии как категорий эстетических и нравственности как категории этической. Таким образом, «духовность» выступает как высшая эстетическая и этическая категория, в которой пред­полагается связь человека с Высшим Началом (Абсолютом, Идеалом), Ис­тиной, Вечностью через творчество, через проявление таланта человека.

Далее

Прокомментировать

Рубрика Православное наследие

Модернизация высшего музыкально-педагогического образования в России

Процесс модернизации высшего музыкально-педагогического образования, как и всего высшего образования в целом, вступил в активную фазу. Она характеризуется рядом принципиальных изменений в юридическом, экономическом статусе вузов, а также переходом на принципиально новую — уровневую — образовательную модель (бакалавриат — магистратура). Эти, и многие другие положения, безусловно, найдут отражение в новом Федеральном Законе об образовании, принятия которого ожидает российское общество.

Но уже сегодня необходимо осмысление имеющего в ряде вузов опыта подготовки бакалавров и магистров в области музыкального образования с новых позиций. Основанием для такого анализа служит принятие и утверждение в 2009 г. нового Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению 050100 «Педагогическое образование» (бакалавриат).

Далее

Прокомментировать

Рубрика Музыка